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中学应用教学触摸一体机的益处

发布时间:2019-08-23    文字来源:未知    点击数:

如今在大部分的中学中,都在用教学触摸一体机来配合多媒体进行教学,这种教学模式相比于传统教学来说具有很大益处,创造了一个轻松、绿色的学习环境,让学生的学习变得轻松等。下面就来总结一下中学应用教学触摸一体机的益处:
 
1、提高学生的注意力。
 
教学触摸一体机应用在中学中,可以凭借自身的优势来成功吸引学生注意力,使小动作明显减少,从而调动学习积极性,让学生的注意力集中,听课认真。
 
2、提高学生的理解力。
 
在教学触摸一体机中,一般都有一个教学资源库以及一些配套软件,这些资源、软件的存在,可以在学习时,为学生提供出多种分析和解决问题的方法和思路,轻松理解到所接受知识,让学生可以从中找到一个适合的方法来解决学习的难题。
 
3、利于学生的思维发展。
 
教学触摸一体机配合多媒体使用,可以动态图演示,这样不仅象具体,动静结合,声色兼备。这样可以为学生创造了一个富有时代动感的、具有吸引力的学习环境。不仅有助于学生思维的发展,还能有效帮助学生进行知识的同化以及创新能力的培养。
 
4、帮忙学生温故而知新。
 
教学触摸一体机可以对教师以往授课内容和过程进行保存,这样当学生对于以前所学的知识,有些不了解时,可通过教学触摸一体机进行再次学习。这样不仅可以有利于促进学生学习,还能便于学生对以前所学习的知识进行巩固、回忆,使旧知识及概念更深刻存在地学生的脑海中。
 
5、激发学生的视觉记忆。
 
学生从上初中开始,一般都会面临智力发育的三个过渡,即从听觉型记忆为主转变为视觉型为主;从机械记忆为主转向意义记忆为主;从形象思维方式向抽象思维过渡。而根据相关实践证明,教学触摸一体机可以从触发、提升视觉记忆入手,不仅能让同学们能更有自信讨论问题寻找答案,还能通过针对性提问巩固深层思维有效发展。

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